{"id":58429,"date":"2021-10-29T18:35:45","date_gmt":"2021-10-29T16:35:45","guid":{"rendered":"https:\/\/factorialhr.com\/blog\/?p=58429"},"modified":"2026-01-29T23:33:26","modified_gmt":"2026-01-29T21:33:26","slug":"competencias-digitales-basicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/factorial.es\/blog\/competencias-digitales-basicas\/","title":{"rendered":"Competencias digitales b\u00e1sicas: la importancia de capacitar a tu plantilla"},"content":{"rendered":"<p>Con el paso del tiempo, cada vez son m\u00e1s las herramientas que se suman a nuestro d\u00eda a d\u00eda como parte de nuestra cotidianidad en t\u00e9rminos de gesti\u00f3n humana. Adaptarse a las nuevas t\u00e9cnicas y metodolog\u00edas, es vital para mantener a tu plantilla y tu empresa a flote.<!--more--><\/p>\n<p>Las competencias digitales b\u00e1sicas, son sin duda alguna, un aspecto fundamental que debes de cuidar, conservar e incentivar entre tus empleados, si lo que buscas es alcanzar la m\u00e1xima eficiencia y <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/productividad-laboral-tecnicas\/\">productividad<\/a> en tu negocio.<\/p>\n<div class=\"js-toc toc\">\n<p class=\"js-toc-title toc__title\">Tabla de contenidos<\/p>\n<nav id=\"fac_toc_nav\" class=\"js-toc-nav toc__nav\" aria-label=\"Tabla de contenidos\"><ol class=\"toc__list toc__list--level-1\"><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-1\" href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/competencias-digitales-basicas\/#que-son-las-competencias-digitales-basicas\" title=\"Qu\u00e9 son las competencias digitales b\u00e1sicas\" data-target-id=\"que-son-las-competencias-digitales-basicas\">Qu\u00e9 son las competencias digitales b\u00e1sicas<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-2\" href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/competencias-digitales-basicas\/#competencias-digitales-basicas-y-brecha-digital\" title=\"Competencias digitales b\u00e1sicas y brecha digital\" data-target-id=\"competencias-digitales-basicas-y-brecha-digital\">Competencias digitales b\u00e1sicas y brecha digital<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-3\" href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/competencias-digitales-basicas\/#\u00bfcuales-son-las-competencias-digitales-basicas-mas-importantes\" title=\"\u00bfCu\u00e1les son las competencias digitales b\u00e1sicas m\u00e1s importantes?\" data-target-id=\"\u00bfcuales-son-las-competencias-digitales-basicas-mas-importantes\">\u00bfCu\u00e1les son las competencias digitales b\u00e1sicas m\u00e1s importantes?<\/a><\/li><li class=\"toc-heading-level-2\"><a class=\"toc__link toc-link-heading-4\" href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/competencias-digitales-basicas\/#competencias-digitales-basicas,-capacitacion\" title=\"Competencias digitales b\u00e1sicas, capacitaci\u00f3n\" data-target-id=\"competencias-digitales-basicas,-capacitacion\">Competencias digitales b\u00e1sicas, capacitaci\u00f3n<\/a><\/li><\/ol><\/nav><\/div>\n<h2><strong>Qu\u00e9 son las competencias digitales b\u00e1sicas<\/strong><\/h2>\n<p>En ingl\u00e9s se las conoce tambi\u00e9n como e-skills, las competencias digitales son un conjunto de conocimientos, <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/que-son-las-soft-skills\/\">habilidades<\/a> y <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/seleccion-por-competencias\/\">competencias,<\/a> relacionados con la posibilidad de que una persona haga uso efectivo y seguro, de las diferentes herramientas digitales <strong>(ya sean de hardware o software).<\/strong><\/p>\n<p>En pleno siglo XXI, y m\u00e1s ahora que hemos experimentado de primera mano la explosi\u00f3n de la esfera virtual habiendo atravesado la crisis del Covid-19 que trajo consigo el boom del <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/ley-teletrabajo-resumida\/\">teletrabajo,<\/a> el uso de instrumentos tecnol\u00f3gicos se hace menester. Tanto as\u00ed que, ya desde hace un tiempo, existe un marco de desarrollo de competencias digitales establecido por la propia Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n<h2><strong>Competencias digitales b\u00e1sicas y brecha digital<\/strong><\/h2>\n<p>As\u00ed como sucede con otros aspectos que tienen que ver con la gesti\u00f3n humana, como ser los prejuicios de reclutamiento o la <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/brecha-salarial-genero\/\">brecha de g\u00e9nero<\/a> en el mundo laboral, cuando hablamos de competencias digitales b\u00e1sicas tambi\u00e9n existen escenarios de desigualdad. M\u00e1s espec\u00edficamente, existe<strong> la \u201cbrecha digital\u201d.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>Se conoce como brecha digital a la distancia que separa a diferentes grupos demogr\u00e1ficos del acceso a la tecnolog\u00eda, <strong>ya sea por limitaciones econ\u00f3micas, sociales y\/o culturales.<\/strong> Hist\u00f3ricamente esta brecha se ha asociado con las diferencias generacionales, ya que naturalmente, el <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/salario-emocional\/\">talento joven<\/a> constituye un p\u00fablico nativo digital frente a personas de mayor edad.<\/p>\n<p>Sin embargo, en la actualidad se sabe que estas diferencias mucho tienen que ver con otras condiciones de desigualdad <strong>que pueden afectar a las vidas de potenciales candidatos a cubrir un puesto en nuestra empresa.<\/strong><\/p>\n<p>Uno de los aspectos a tener en cuenta, al menos en nuestro pa\u00eds, es la posibilidad de acceder o no a una conexi\u00f3n de internet de alta velocidad. En Espa\u00f1a, todav\u00eda en 2021 existen <strong>1 mill\u00f3n de personas que no cuentan con esta posibilidad,<\/strong> seg\u00fan recopila el <a href=\"https:\/\/www.arcgis.com\/apps\/webappviewer\/index.html?id=1f63f6fc84b443dc996346c5e32657b8\">informe anual del INE.<\/a><\/p>\n<p>Una de las principales consecuencias de esto, es la disminuci\u00f3n de personas que puedan efectivamente sumarse a integrar la fuerza laboral, en un contexto en el que modalidades como el <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/trabajo-hibrido-como-gestionarlo\/\">trabajo h\u00edbrido,<\/a> obligadamente exigen un uso \u00f3ptimo de competencias digitales b\u00e1sicas y avanzadas.<\/p>\n<h2><strong>\u00bfCu\u00e1les son las competencias digitales b\u00e1sicas m\u00e1s importantes?<\/strong><\/h2>\n<p>El DigComp, o el marco generado por la UE para entender, medir y divulgar las competencias digitales b\u00e1sicas, se compone de un total de 21 distribuidas a lo largo de cinco \u00e1reas diferentes.<\/p>\n<ul>\n<li>Alfabetizaci\u00f3n digital.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Creaci\u00f3n de contenido digital.<\/li>\n<li>Seguridad digital.<\/li>\n<li>Resoluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>En su conjunto, la totalidad de competencias pueden resumirse en:<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Navegaci\u00f3n, b\u00fasqueda y filtrado de datos, informaci\u00f3n y contenido digital.<\/strong><br \/>\nLa persona comprende c\u00f3mo se genera, gestiona y se hace disponible la informaci\u00f3n en l\u00ednea. Puede ajustar las b\u00fasquedas seg\u00fan los resultados y seguir la informaci\u00f3n presentada en hiperenlaces y formas no lineales.<\/li>\n<li><strong>Evaluar datos, informaci\u00f3n y contenido digital.<\/strong><br \/>\nEntiende que las fuentes de informaci\u00f3n deben ser cotejadas en todos los casos. Comprende las fuerzas de poder que dominan el mundo online y distingue la informaci\u00f3n fiable de las fuentes no confiables.<\/li>\n<li><strong>Gestionar datos, informaci\u00f3n y contenido digital.<br \/>\n<\/strong>Entiende de qu\u00e9 forma los datos se almacenan en diferentes dispositivos \/ servicios y puede enumerar los medios de almacenamiento. Puede almacenar, acceder y recuperar datos guardados.<\/li>\n<li><strong>Interacci\u00f3n mediante tecnolog\u00edas digitales.<br \/>\n<\/strong>Es consciente de los diferentes medios de comunicaci\u00f3n digitales existentes como ser correos electr\u00f3nicos, chats, videoconferencias, plataformas de mensajer\u00eda, etc. Sabe c\u00f3mo se almacenan y se muestran los mensajes y correos electr\u00f3nicos, puede conectarse con terceros desde estas plataformas.<\/li>\n<li><strong>Compartir datos.<br \/>\n<\/strong>La persona puede reconocer las tecnolog\u00edas digitales adecuadas y sencillas para compartir datos, informaci\u00f3n y contenidos digitales. Identificar pr\u00e1cticas sencillas de referencia y atribuci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Compromiso ciudadano con las tecnolog\u00edas digitales.<br \/>\n<\/strong>Identificar servicios digitales simples para participar en la sociedad, es una posibilidad. El sujeto puede reconocer las tecnolog\u00edas digitales sencillas y adecuadas para participar activamente como ciudadano.<\/li>\n<li><strong>Colaborar mediante tecnolog\u00edas digitales.<br \/>\n<\/strong>Es susceptible de entender la din\u00e1mica de trabajo colaborativo y de dar y recibir feedback. Existe disponibilidad de compartir y colaborar con otros. Est\u00e1 listo para funcionar como parte de un equipo en un entorno digital.<\/li>\n<li><strong>\u201cNetiquette\u201d o c\u00f3digos de conducta digitales<br \/>\n<\/strong>Es posible en esta instancia, diferenciar las normas de comportamiento simples y el saber-hacer a la hora de utilizar tecnolog\u00edas digitales e interactuar en entornos digitales, as\u00ed como elegir modos de comunicaci\u00f3n sencillos y estrategias adaptadas a una audiencia.<\/li>\n<li><strong>Gesti\u00f3n de la identidad digital.<br \/>\n<\/strong>Conoce los beneficios de tener una o m\u00e1s identidades digitales y tambi\u00e9n los riesgos asociados a esto. Entiende las interrelaciones entre el mundo online y offline<strong><strong>.<\/strong><\/strong><\/li>\n<li><strong>Desarrollo de contenidos digitales.<br \/>\n<\/strong>Entiende c\u00f3mo se crean los diferentes contenidos, puede utilizar herramientas b\u00e1sicas para este fin y modificar, editar o mejorar contenido audiovisual y\/o multimedia (fotos, v\u00eddeos, sonido, textos, etc.).<\/li>\n<li><strong>Integrar y reelaborar contenido digital.<br \/>\n<\/strong>Sabe que los recursos se pueden construir a partir de fuentes de informaci\u00f3n diversas y no secuenciales, que el contenido utilizado debe estar referenciado o citado. Conoce recursos educativos disponibles.<\/li>\n<li><strong>Copyright, licencias y derechos de autor.<br \/>\n<\/strong>Entiende las reglas de las licencias y de los derechos de autor, sabe que existen diferentes v\u00edas de licenciar la producci\u00f3n de propiedad intelectual y c\u00f3mo encontrar informaci\u00f3n sobre las normas que regulan este aspecto.<\/li>\n<li><strong>Programaci\u00f3n y desarrollo.<br \/>\n<\/strong>Sabe c\u00f3mo funcionan los procesos y los sistemas digitales. Conoce los principios de arquitectura y lenguaje que hay detr\u00e1s de las tecnolog\u00edas. Puede modificar\/parametrizar de una manera b\u00e1sica las plantillas de estilo del software que utiliza.<\/li>\n<li><strong>Protecci\u00f3n de dispositivos.<br \/>\n<\/strong>Identifica maneras sencillas de protege equipos y contenido digital. Diferencia riesgos y amenazas simples en entornos digitales. Elige medidas sencillas de seguridad y protecci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Privacidad y protecci\u00f3n de datos.<br \/>\n<\/strong>Entiende las condiciones de uso de los servicios online y puede actuar con prudencia al respecto, sabe que muchos de los servicios interactivos usan informaci\u00f3n sobre su persona para filtrar mensajes comerciales de manera m\u00e1s o menos expl\u00edcita.<\/li>\n<li><strong>Salud y bienestar.<br \/>\n<\/strong>Puede comprender la diferencia en forma sencilla, entre conductas que ayudar a evitar los riesgos para la salud y las amenazas para el bienestar f\u00edsico y psicol\u00f3gico mientras se utilizan las tecnolog\u00edas digitales.<\/li>\n<li><strong>Protecci\u00f3n y cuidado del medioambiente.<br \/>\n<\/strong>Puede determinar si est\u00e1n disponibles los medios digitales apropiados y seguros, y que son eficientes y rentables, consciente de los problemas ambientales relacionados con el uso de las tecnolog\u00edas digitales en la actualidad.<\/li>\n<li><strong>Resoluci\u00f3n de problemas.<br \/>\n<\/strong>Sabe d\u00f3nde buscar la soluci\u00f3n de un problema t\u00e9cnico y est\u00e1 dispuesto a pedir consejo cuando surge un problema de esta clase.<\/li>\n<li><strong>Identificaci\u00f3n de necesidades y respuestas.<br \/>\n<\/strong>Es consciente de las tecnolog\u00edas digitales m\u00e1s relevantes y populares utilizadas por otros que se encuentran en una instancia m\u00e1s avanzada. Tiene conciencia del valor de las herramientas tradicionales junto con los medios en red.<\/li>\n<li><strong>Uso creativo de las herramientas digitales.<br \/>\n<\/strong>Entiende c\u00f3mo se produce el significado a trav\u00e9s de la multimedia y tecnolog\u00edas, puede usar varios de medios para expresarse creativamente (texto, im\u00e1genes, audio y v\u00eddeo) y est\u00e1 dispuesto a buscar soluciones alternativas para esto.<\/li>\n<li><strong>Identificar \u201clagunas\u201d en sus competencias digitales.<br \/>\n<\/strong>Entiende el contexto m\u00e1s amplio de las herramientas digitales en una &#8216;era digital&#8217; caracterizada por la globalizaci\u00f3n y las redes, por lo tanto, conoce sus limitaciones. Posee la habilidad de actualizar sus conocimientos acerca de la disponibilidad de las herramientas digitales<strong>.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<h2><strong>Competencias digitales b\u00e1sicas, capacitaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n<p>Entrenar, formar, educar o simplemente capacitar a tus empleados en competencias digitales b\u00e1sicas, no solo es beneficioso ya que puede ofrecerse como <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/retribucion-flexible-empresa-espana\/\">retribuci\u00f3n flexible<\/a> para atraer talento, sino que de hecho <strong>se traduce sistem\u00e1ticamente en mayores posibilidades de crecimiento para tu compa\u00f1\u00eda.<\/strong><\/p>\n<p>Ya sea mediante planes de carrera o planes de formaci\u00f3n, educar en competencias digitales mejora sensiblemente la <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/cultura-organizacional\/\">cultura de tu empresa.<\/a> Principalmente, contribuye a reducir la <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/disminuir-tasa-rotacion\/\">tasa de rotaci\u00f3n<\/a> al tiempo que aumenta la productividad, mientras que en el largo plazo, mejor el <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/employer-branding-empresa\/\">employer branding<\/a> de tu empresa y robustece el <a href=\"https:\/\/factorial.es\/blog\/mejorar-employee-experience\/\">employee experience.<\/a><\/p>\n<p>Por otra parte, independientemente de nuestros intereses, lo cierto es que <strong>muchos empleados se preocupan por ser reemplazados por las nuevas tecnolog\u00edas,<\/strong> desde chatbots hasta autoservicios en l\u00ednea. Lo que no significa que esto vaya a suceder, pero s\u00ed que es una causa de estr\u00e9s laboral para las personas.<\/p>\n<p>Por este motivo, son numerosos los empleados que buscan incrementar sus capacidades y lugares de trabajo donde esto sea una posibilidad tangible. No solo de incrementar su conocimiento sino de mantener su fuente de ingresos y carrera profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el paso del tiempo, cada vez son m\u00e1s las herramientas que se suman a nuestro d\u00eda a d\u00eda como parte de nuestra cotidianidad en t\u00e9rminos de gesti\u00f3n humana. Adaptarse a las nuevas t\u00e9cnicas y metodolog\u00edas, es vital para mantener a tu plantilla y tu empresa a flote.<\/p>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":58430,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-58429","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-talent-management-es"],"acf":{"topics":"engagement"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v21.5 (Yoast SEO v21.9.1) - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Competencias digitales b\u00e1sicas en la empresa \ud83d\udcbb<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Descubre qu\u00e9 son las competencias digitales b\u00e1sicas y por qu\u00e9 son clave para mejorar la productividad y la empleabilidad.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, 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